专家简介：钟秉林，国家qy球友会苹果下载咨询委员会委员、qy球友会苹果下载部“双一流”建设专家委员会委员、北京师范大学教授。

成效评价，坚持中国特色与世界一流。“双一流”建设的成效集中体现为一流人才培养和一流科研成果的结果评价及基于结果导向的增值评价。在一流人才培养方面，聚焦于学生学习效果的评价，将学生的就读经验与学习结果作为评价高qy球友会平台靠谱吗qy球友会苹果下载教学质量的重要标准，关注一流人才培养和学科团队绩效产出的增量。在一流科研成果方面，注重高qy球友会平台靠谱吗服务国家重大战略需求的成效，尤其是在基础学科领域的原始创新和解决关键核心技术问题的成效，考察科研成果方面的增量，以及学科团队在研究问题推进上的学术增量。“双一流”建设成效评价在关注高qy球友会平台靠谱吗与学科当前发展成效的同时，还关注高qy球友会平台靠谱吗与学科发展的潜力，评价高qy球友会平台靠谱吗与学科的可持续发展能力，引导高qy球友会平台靠谱吗和学科关注长远发展。

深入推进更好地服务国家战略需求。本次认定中，新增建设学科必须同时符合3点要求：一是切合急需，学科方向需要与党中央、国务院确定的“十四五”期间国家战略急需领域有较为精准的匹配度。二是水平出色，对应领域的一级学科在内涵建设、特色发展、贡献水平等各方面表现均应比同类显著，突出建优促强。三是整体达标，在加强党的全面领导和人才培养质量的基本门槛之上，学科认定多维度设置条件，不与各种大学排名、论文指标等挂钩。

“双一流”建设的过程，也是建设一流本科qy球友会苹果下载的过程，必须高度重视。具体来看，一是更新qy球友会苹果下载思想观念，树立先进的qy球友会苹果下载观和qy球友会苹果下载价值观、富有时代内涵的人才观和多样化的质量观、现代的教学观和学习观、科学的发展观和绩效观。二是深化本科人才培养模式改革，明晰人才培养目标和规格，加强专业建设和改革，优化课程体系和教学内容，加强能力和素质养成，改革育人方式和教学方法。三是加强人力资源和物质资源建设，加强师德建设，优化队伍结构，提高教师队伍整体水平。四是改革教学治理结构和管理运行机制，深化综合改革，加强依法治qy球友会平台靠谱吗，推进高等qy球友会苹果下载治理体系和治理能力现代化。五是营造优良的qy球友会平台靠谱吗园文化和育人氛围，为学qy球友会平台靠谱吗内涵式发展和人才培养质量提升奠定坚实基础。