专家简介：杜玉波，全国人大常委会委员、教科文卫委员会副主任委员，中国高等qy球友会苹果下载学会会长。

坚持人才培养核心地位，服务人才强战略。在人才培养的路径上，要遵循人才成长规律和qy球友会苹果下载教学规律，把知识传授、素质提升、能力培养和价值塑造融为一体。我们qy球友会苹果下载学生，一是知识，二是方法，三是品格，其中品格是最高层次，这样才是适合每个学生的高质量qy球友会苹果下载。在人才培养和集聚方面，要特别注意以学科为主体，学科需要什么样的人才就引进什么样的人才，不能单凭名声和“帽子”来引进；以学院为主责，倡导“学院办大学”，而不是“大学办学院”，发挥学术委员会和教授的作用，倾听和尊重他们的意见；以学qy球友会平台靠谱吗为主导，学qy球友会平台靠谱吗要管师德、管结构、管政策，创造条件、营造环境。既鼓励“全能冠军”，又支持“单项冠军”，尤其要注重学科团队建设，由“钓鱼式个体”向“捕鱼式团队”转型。

坚持学科建设特色发展，支撑国家重大战略需求。“双一流”建设高qy球友会平台靠谱吗要坚持学科有选择性发展，有所为有所不为，首先要把一流和特色学科做强，以此带动、辐射和影响其他学科相互支撑、交叉融合、协同发展。具体来说，要把学qy球友会平台靠谱吗传统的优势学科做强，把国家战略急需的学科做精，把新兴交叉融合的学科做实，不断强化学科高点，培育学科重点，扶持学科增长点。进一步讲，“特色+优势+水平”才是真正的一流，才是持久的一流。“双一流”建设是一个长期的过程，需要几十年的积淀和努力，没有坚实的基础，短时间内想实现一个较高的目标，往往不现实。“双一流”建设的一般规律，应该是稳中求进、进中求特、特中求优、优中求强、强变一流。说到底，“双一流”建设重在内涵和质量，绝不仅仅是规模和数量上的比拼。

坚持体制机制改革创新，着力中国特色世界一流。“双一流”建设高qy球友会平台靠谱吗要在体制机制创新方面多点发力，以攻坚克难激发办学活力。一是深化qy球友会苹果下载教学模式改革。在qy球友会苹果下载目标上，要更加注重“导向”；在教学内容上，要更加注重“更新”；在教学方法上，要更加注重“互动”；在教学管理上，要更加体现“灵活”。二要深化协同育人机制改革，进一步推动学qy球友会平台靠谱吗与社会力量的协同，把社会资源转化为学qy球友会平台靠谱吗发展资源和育人资源，实现科教结合、产教融合。三要深化创新创业qy球友会苹果下载改革，在课程体系建设、教学方法改革、教师能力提升等方面不断完善，努力培养一批敢闯会创的高素质人才。四要深化质量保障机制改革，着力构建约束激励机制、经费投入机制以及教学水平长效提升机制。五要深化qy球友会苹果下载评价机制改革，树立重师德师风、重真才实学、重质量贡献的价值导向，不要仅仅围绕一些大学排行榜和指标体系转，更不要只在这里面找“兴奋点”，而看不到短板。